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综合实践活动课的研究性学习
引用本文:刘春梅.综合实践活动课的研究性学习[J].重庆教育学院学报,2003,16(1):102-104.
作者姓名:刘春梅
作者单位:新疆乌鲁木齐市第29小学,新疆乌鲁木齐,830002
摘    要:本通过小学综合实践活动课中研究性学习实施的探究,旨在变革教学模式,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,发展学生的综合实践能力,适应新形势下人的全面发展的需要。

关 键 词:综合实践活动课  研究性学习  小学  教学模式  学习方式
文章编号:1008-6390(2003)01-0102-03
修稿时间:2002年10月7日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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