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| 简论教师如何培养亲和力 | |
| 引用本文： | 苟国霞.简论教师如何培养亲和力[J].教育革新,2007(2):6-6. |
| 作者姓名： | 苟国霞 |
| 作者单位： | 通渭县通和初中,甘肃定西743300 |
| 摘 要： | “亲和力”是基于“以学生发展为本”的新课程理念对教师提出的基本要求。教师亲和力的核心是民主平等的思想，教师亲和力的目标是促进学生个性发展。教师拥有较高的亲和力，才会拥有宽广的胸怀，尊重学生的个体体验和独特感受，并真诚地帮助他们在学业上获得成功。第一段] |
| 关 键 词： | “亲和力” 教师 “以学生发展为本” 培养 简论 学生个性发展 新课程理念 民主平等 |
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