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大学数学基础课程中的数学建模思想探究
引用本文:刘佳美.大学数学基础课程中的数学建模思想探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(22):14-15.
作者姓名:刘佳美
作者单位:吉林师范大学博达学院 数学系,吉林 四平,136000
摘    要:数学建模指的是用数学方法及知识实际问题进行解决,把之应用在大学基础课程的教学中,可使学生对数学的应用能力得到一定提高,从而可取得良好的教学效果,因此,本文主要就大学数学基础课程中的数学建模思想展开相关论述,以此相关教学提供参考.

关 键 词:数学建模  大学数学  基础课程  教学
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