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| 高职体育游戏教学探究 | |
| 引用本文： | 罗锋.高职体育游戏教学探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(7). |
| 作者姓名： | 罗锋 |
| 作者单位： | 广东理工学院,广东 肇庆,526020 |
| 摘 要： | 体育游戏具有提升体育教学质量之功效，深得广大师生喜爱。体育游戏教学特征显著，有思想性与教育性，有多样性与普及性，有娱乐性与趣味性，有体力性与智力性。体育游戏既能提升学生的思想品德修养，也能激发学生的学习兴趣，还能增强学生的体能潜质，具有重要的应用价值。体育游戏的设计，要坚持针对性、严格性、科学性的原则。在体育课开始部分、准备部分、基本部分、结束部分，要大力应用体育游戏教学。 |
| 关 键 词： | 高职 体育游戏 教学 探究 |
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