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普通高校瑜伽课程教学内容和方法的改革研究——呼吸法的实践研究
引用本文:龚小芹.普通高校瑜伽课程教学内容和方法的改革研究——呼吸法的实践研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(18):84-85.
作者姓名:龚小芹
作者单位:湖北理工学院 体育部,湖北 黄石,435003
基金项目:湖北理工学院2012年度校级教学研究一般项目
摘    要:随着瑜伽课程在大学的深入开展,让青年大学生更好的认识了瑜伽的魅力和效果,但由于教育内容和方法的不完善让瑜伽课程的开展带来了不利影响,呼吸法作为一种贯穿整个瑜伽过程的方法具有其独特意义,所以本文从呼吸法入手来探索如何更好得开展高校瑜伽课程.

关 键 词:瑜伽课程  教学  呼吸法
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