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“学科论坛”——提升教学水平的“肥土沃野”
引用本文:于秀芬.“学科论坛”——提升教学水平的“肥土沃野”[J].赤峰学院学报(自然科学版),2008(8).
作者姓名:于秀芬
作者单位:通辽市科尔沁区实验小学
摘    要:多种形式的校本研究活动,为教师的成长、专业水平的提高提供了有效的学习平台.应凭借"学科论坛"这一既有特色又富有实效的学习平台,开展多种形式的校本研究活动,注重理论和实践的结合,提高研究的实效性和教师的受益面.

关 键 词:专业引领  大组教研  案例剖析
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