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| 我国高校教学研究进展分析 | |
| 引用本文： | 马星.我国高校教学研究进展分析[J].教育评论,2019(7):45-51. |
| 作者姓名： | 马星 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学高等教育研究所 南京210044 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划课题;江苏省高教学会评估委员会一般课题 |
| 摘 要： | 文章运用词频统计、知识图谱的方法,对20年来我国高校教学研究论文的总体产出、研究关键词以及合作网络进行文献分析。研究显示,我国高校教学研究论文数量总体呈现波动式增长,近两年有下降趋势。从关键词来看,我国高校教学研究分别形成以"教学评估""教学质量""教学改革"和"教师"为中心的聚类,研究热点经历了"通过教学改革提升教学质量"阶段到"通过教学评估提升教学质量"阶段,再到"通过信息化手段和关注教师发展提升教学质量"阶段;从合作网络来看,高产作者之间的连通性较弱。结合数据与现实状况进行分析,对我国高校教学研究的深化与提升具有启示意义。 |
| 关 键 词： | 知识图谱 高校教学 BibExcel PAJEK |
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