浅谈高职院校电工类专业基础课教学模式 |
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引用本文: | 蔡红.浅谈高职院校电工类专业基础课教学模式[J].中国科教创新导刊,2009(34):205-205. |
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作者姓名: | 蔡红 |
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作者单位: | 江西冶金职业技术学院,江西新余,338028 |
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摘 要: | 《电工学》是一门实践性很强的专业基础课,它可以使学生获得电工方面必要的基本理论、基本知识和基本技能,为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术工作打下一定的基础。因此为适应高职教学改革的需要,必须形成一套以提高学生综合素质与应用能力为核心的教学模式,并应用于实际教学工作中去。
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关 键 词: | 情境 内容 能力 环节 |
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