|
|||||
|
|
| 怎样进行启发式教学 | |
| 引用本文： | 陈清文.怎样进行启发式教学[J].中国科教创新导刊,2010(21):101-101. |
| 作者姓名： | 陈清文 |
| 作者单位： | 福建省永春县嵩溪小学,福建泉州,362611 |
| 摘 要： | 要在教学教程中贯彻启发式,绝不能寻找一个适用于不同年级、不同学科的固定格式,而是要根据教育目的、教学内容的要求,从学生的实际情况出发,先用讲授、淡话、讨论、淙、实验、参观、访问等各种各样的方法,以培养学生分析问题和解决问题的能力,经过反复实践,不断总结经验,启发式教学一定会逐步完善起来。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 学习兴趣 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |