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| 浅析音乐教学心理 | |
| 引用本文： | 赵蓉.浅析音乐教学心理[J].中国科教创新导刊,2011(20):208-208. |
| 作者姓名： | 赵蓉 |
| 作者单位： | 贵州省六盘水师范学院,贵州六盘水,553004 |
| 摘 要： | 声乐心理在声乐学习中非常重要,它将决定学生演唱阶段性的过度。在以往的声乐教学中通常强调唱法技巧,针对学生自身所具备的条件进行开发。但通过我院近年来对学生教育发现,对唱段机械性模仿到具有自我性演唱的过程中,心理活动极为重要;教师通过正确运用心理学方法让学生在某种状态下歌唱,帮极大一部分学生完成了从模仿到创新的转变。 |
| 关 键 词： | 声乐心理 合理构思 内心 |
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