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高校思想政治理论课教学现状、难点及对策思考
引用本文:李平,郭梅.高校思想政治理论课教学现状、难点及对策思考[J].中国科教创新导刊,2010(17):130-131.
作者姓名:李平  郭梅
作者单位:川北医学院人文社科学院,四川南充,637007
基金项目:四川省思想政治教育重点项目;项目名称:思想政治理论课教学实效性研究 
摘    要:高校思想政治理论课05方案实施以来,从学科建设、教材编写、师资队伍、学生状况等发生了重要的变化。思想政治理论课也面临国际、国内形势、授课教师更新、学生思想状况变化、教学组织管理滞后的种种难点。文章针对这些难点提出加强学科建设,夯实思想政治理论课的基础;抓好课堂教学,实现课堂教学效果最大化;增强实践教学环节,构建实践育人的长效机制;建造优秀教学团队,构筑提高教学实效的根基;提高认识,建立健全提高教学实效的保障机制等对策建议。

关 键 词:思想政治理论课  教学  教师  学生
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