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| 智用资源 妙趣横生——议数学课堂动态资源的合理利用 | |
| 引用本文： | 叶明生,都凤英.智用资源 妙趣横生——议数学课堂动态资源的合理利用[J].中国科教创新导刊,2009(9):185-185. |
| 作者姓名： | 叶明生 都凤英 |
| 作者单位： | 安徽省桐城市兴店镇中心小学,安徽桐城,231422 |
| 摘 要： | 在教学过程中要创新性地使用教材。在教材基础上,发挥教师的主导作用,有意识、有目的地开发和利用动态资源,从而增强师生互动,达到妙趣横生的教学效果。 |
| 关 键 词： | 动态资源 主导 错误 差异 |
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