| "产学研"一体化培养创新人才的理论与实践 |
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| 引用本文： | 阮美飞,郑荣跃,张佩芬."产学研"一体化培养创新人才的理论与实践[J].宁波大学学报(教育科学版),2010,32(5):61-64. |
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| 作者姓名： | 阮美飞 郑荣跃 张佩芬 |
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| 作者单位： | 宁波大学,建工学院,浙江,宁波,315211 |
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| 基金项目： | 2009年度宁波市教育科学规划课题，2009年度宁波市高校产学研重点课题，2010年度浙江省教育科学规划课题 |
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| 摘 要： | 高校＂产学研＂一体化培养创新人才的主流模式有校内实践基地、校外实习基地、科研与推广项目、订单培养、校企合作办学、服务区域经济的定向培养,同时还衍生出了吸引社会力量参与校园文化建设、双导师制、企业专项奖学金设置、校企搭建竞赛平台等模式。主流模式和衍生模式均存在＂产学研＂一体化进程缓慢、缺乏制度保障、重理轻文、重技术培养轻思想教育等问题,这些问题的解决有赖于政府搭建合作平台、学校完善管理制度、校企共同重视学生思想素质和人文素质培养。
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| 关 键 词： | 创新人才 “产学研”一体化 制度保障 |
Perspectives and Practice to Integrate Education, Research and industry into Training of Innovative Talents |
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| RUAN Mei-fei,ZHENG Rong-yue,ZHANG Pei-fen.Perspectives and Practice to Integrate Education, Research and industry into Training of Innovative Talents[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2010,32(5):61-64. |
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| Authors: | RUAN Mei-fei ZHENG Rong-yue ZHANG Pei-fen |
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