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| 学校特色文化建设的路径探究北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 刘献君,陈玲.学校特色文化建设的路径探究北大核心CSSCI[J].中国高教研究,2021(3):51-54. |
| 作者姓名： | 刘献君 陈玲 |
| 作者单位： | 1.文华学院430074;2.华中科技大学教育科学研究院430074;3.湖北工程学院432000; |
| 摘 要： | 由于文化具有自身的特点,学校文化建设要站在文化的高度,遵循文化的规律,运用文化的方式,才能取得成效。根据学校的不同特点,选择合适的载体,形成学校特色文化,是学校文化建设的重要方式。建设的路径主要是:从学校历史发展、学科及其特性、学校所处地域、典型风物中选择载体;通过将载体融入学校文化,探讨特色文化的内涵,凝练特色文化的表述,形成学校特色文化;通过创设标识、创建项目、综合设计,在传播、践行中丰富和发展特色文化。 |
| 关 键 词： | 学校文化 特色文化 文化建设 建设路径 |
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