发挥习题角色功能的教学尝试 |
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引用本文: | 韦布才.发挥习题角色功能的教学尝试[J].中学教研,2004(5):9-10. |
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作者姓名: | 韦布才 |
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作者单位: | 浙江东阳市吴宁第三中学 322100 |
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摘 要: | 解答数学习题是学习数学的重要环节.数学课堂教学最大特点是注重习题的教学,它几乎贯穿整个课堂教学环节,以数学习题构建了课堂教学结构.能成功处理好习题的教学效果,也就解决了课堂教学一些存在的问题.当前,许多教师对数学习题的教学往往只偏重于知识的传授,解题技术的训练,有的
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关 键 词: | 习题教学 中学 教学内容 数学教学 教学结构 问题解决 角色功能 |
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