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| 双元制职业教育——德国经济竞争力的提升动力 | |
| 引用本文： | 菲利克斯·劳耐尔.双元制职业教育——德国经济竞争力的提升动力[J].职业技术教育,2011,32(12). |
| 作者姓名： | 菲利克斯·劳耐尔 |
| 作者单位： | 德国不莱梅大学 |
| 摘 要： | 以国际标准衡量,双元制职业教育属于一种迄今只在少数几个国家达到较高发展水平的职业教育与培训形式.但近年来,很多国家对于引进双元制职业教育模式的兴趣越来越高(Rauner,Smith,2010).本文将阐释德国的企业、职业联盟、工会组织以及联邦和各州政府坚持这一职教模式并使其实现持续现代化发展的原因. |
| 关 键 词： | 受训者 德国 职业教育模式 职业教育体系 职业培训 双元制职业教育 专业人才 职业教育与培训 高等学校 高校毕业生 |
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