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中职汽车运用与维修专业基于工作过程系统化的教学改革
引用本文:陈高路.中职汽车运用与维修专业基于工作过程系统化的教学改革[J].职业技术教育,2008(5):44-45.
作者姓名:陈高路
作者单位:广州市交通运输中等专业学校,510440
摘    要:以工作过程系统化为导向改革专业课,是现代汽修专业人才培养的重要理念之一。其核心在于,按照企业实际工作任务开发“工作过程系统化”的“教学项目”课程,使学生在工作中学会学习,在学习中学会工作。这种教学理念要求以职业任务和行动过程为导向设计课程内容,建设教材体系,采用理论教师和实操教师相互配合的一体化教学模式。

关 键 词:汽车维修  工作过程  教学改革  中等职业学校  中职  汽车运用与维修  专业人才培养  工作过程系统化  一体化教学模式  配合  教师  理论  教材体系  建设  课程内容  导向设计  任务开发  职业  教学理念  学会工作  学会学习  学生  教学项目  企业实际
修稿时间:2008年1月13日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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