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高职生品德测评方法探索
引用本文:李卉,石丽艳.高职生品德测评方法探索[J].职业技术教育,2012(29):82-84.
作者姓名:李卉  石丽艳
作者单位:吉林医药学院
基金项目:吉林省教育厅基金项目《大学生思想政治教育与心理健康教育整合模式的研究与实践》(编号:吉教科文合字[2010]第287号),主持人:李卉
摘    要:高职生品德测评存在重结果轻过程、重现象轻本质、重个体轻联系等问题,影响德育效果。因此,创新高职生品德测评方法应采用多因素四级赋分平均点评法;集合各种已成型德育评价方法的优点,设计精密的综合评价指标体系。

关 键 词:高职生  品德测评  评价方法  高职院校

Analysis on Methods of Morality Evaluation for Higher Vocational College Students
LI Hui,SHI Li-yan.Analysis on Methods of Morality Evaluation for Higher Vocational College Students[J].Vocational and Technical Education,2012(29):82-84.
Authors:LI Hui  SHI Li-yan
Institution:(Jilin College of Medicine,Jilin City Jilin Province 132013,China)
Abstract:
Keywords:
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