首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
主动学习与学习动机
引用本文:
夏炯峰.主动学习与学习动机[J].民族教育研究,2003,14(5):11-13.
作者姓名:
夏炯峰
作者单位:
浙江省绍兴文理学院,上虞分院,浙江,上虞,312300
摘 要:
现代教育十分强调学生以主动积极的心态投入学习对于教学活动以及学生自身发展的重要性。针对小学阶段学生学习动机发展的年龄特点,我们认为,应当将各类动机结合起来,着重培养小学生的认知内驱力,以此使学生养成主动学习的习惯。
关 键 词:
主动学习
学习动机
小学
认知内驱力
教学过程
分层教学
数学教学
文章编号:
1001-7178(2003)05-0011-03
修稿时间:
2003年2月16日
Active Learning and Learning Motivation
Abstract:
Keywords:
active learning
learning motivation
cognitive drive
pupil
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号