| 儿童文学中顽童形象的美学意义 |
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| 引用本文： | 李春喜.儿童文学中顽童形象的美学意义[J].绵阳师范学院学报,2011,30(1). |
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| 作者姓名： | 李春喜 |
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| 作者单位： | 永春师范学校,福建,永春,362600 |
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| 摘 要： | 进入20世纪后,顽童形象开始大量涌现于世界文坛.从经典顽童形象的身上可以看到,真正的顽童,其美学意义在于:它契合了追求快乐的儿童审美的特点;它满足了儿童的心理情感需要,表达了生命成长的愿望;它更以其自由本质表达了儿童内在生命哲学,表达了人类自由的未来指向.对顽童形象的美学意义的审视有利于提高人们对当前"坏小子"横行童书现象的正确认识.
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| 关 键 词： | 儿童文学 顽童形象 美学意义 |
An Aesthetical Analysis of the Naughty Boy Images in Children's Literature |
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| LI Chun-xi.An Aesthetical Analysis of the Naughty Boy Images in Children's Literature[J].Journal of Mianyang Normal University,2011,30(1). |
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| Authors: | LI Chun-xi |
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