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| 教材:高考复习的“根据地”——从苏教版《数学1》的例习题谈起 | |
| 引用本文： | 徐爱勇.教材:高考复习的“根据地”——从苏教版《数学1》的例习题谈起[J].中学数学月刊,2012(3):42-44. |
| 作者姓名： | 徐爱勇 |
| 作者单位： | 江苏省江浦高级中学 |
| 摘 要： | 高中新课程改革积极倡导"用教材教,而不是教教材",其目的就是要求教师能够灵活地、创造性地使用教材.但是,在我们平时的课堂教学中,尤其是在高三一年的复习迎考中,笔者发现有相当多的教师并不太喜欢使用课本中的例习题,而往往是从一些教辅资料中转引例题或者干脆使用高考题.与其交流得知他们普遍认为教材中的例习题过于简单,对训练学生(特别是好学生)的 |
| 关 键 词： | 高考复习 使用教材 习题 数学思想 新课程改革 课堂教学 教师 数学教学 函数关系式 好学生 |
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