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当前数学多媒体课件制作的四个误区
引用本文:周建华,薛雷鸣.当前数学多媒体课件制作的四个误区[J].中学数学月刊,1999(5).
作者姓名:周建华  薛雷鸣
作者单位:江苏省苏州实验中学 215011(周建华),江苏省丹阳中学 212300(薛雷鸣)
摘    要:随着现代化教学手段的发展和普及,多媒体课件的制作将成为数学教师备课和研究的一个基本内容,多媒体课件在数学课堂上的运用也必将越来越广泛。于是,如何遵循数学教学的规律,充分发挥现代化教学手段的作用,真正使现代化教学手段为数学教学现代化服务,便成为一个极为重要的研究课题。从我们接触的一些课件和课堂操作看,使用效果理想的并不很多,许多课件存在明显的不足,有许多方面的误区。

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