基于大数据视域下的高校双创教育与课程思政协同路径 |
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作者单位: | ;1.安徽警官职业学院政治理论部 |
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摘 要: | 在高校落实立德树人根本任务的过程中,双创教育是与课程思政同向同行、协同互促的重要组成部分。在大数据的时代背景下,二者的协同仍存在诸多困难,需要从培养意识、夯实基础、强化课程、建构机制等方面探寻二者协同的路径。
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关 键 词: | 大数据 双创教育 课程思政 协同 |
The Collaborative Path of College Entrepreneurship and Innovation Education and Ideological and Political Education in All Courses Based on Big Data |
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