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| 重视阅读教学 培养学生能力 | |
| 引用本文： | 李励刚,董莉萍.重视阅读教学 培养学生能力[J].黑河教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 李励刚 董莉萍 |
| 作者单位： | 北安北岗小学 (李励刚)，北安北岗小学(董莉萍) |
| 摘 要： | 小学语文教学大纲指出:阅读教学是小学语文教学的基本环节。它是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听、说、读、写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想品德教育和美的熏陶。可以说,阅读教学的质量在相当大的程度上决定着整个小 |
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