语篇中词汇教学的有效策略浅析 |
| |
引用本文: | 王菲菲.语篇中词汇教学的有效策略浅析[J].小学教学参考,2016(6):37. |
| |
作者姓名: | 王菲菲 |
| |
作者单位: | 江苏盐城市第二小学 |
| |
摘 要: | 英语学习的重点是单词的积累,识记更多的语汇有助于英语综合能力的提高。教师要根据学生的特点,采用生动形象的方式帮助学生快速识记。如运用图片、动画,发挥形象思维的作用,借助体态语言,注重逻辑关系,在整体语篇中增强词汇学习的效果。
|
关 键 词: | 小学英语 词汇教学 有效策略 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|