网络环境下的教与学——《我家跨上了信息高速路》教学设计 |
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引用本文: | 李泽华.网络环境下的教与学——《我家跨上了信息高速路》教学设计[J].小学教学参考,2004(5):33-34. |
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作者姓名: | 李泽华 |
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作者单位: | 福建宁化实验小学365400 |
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摘 要: | 利用网络条件,让学生在网络中实践学习语文。通过对课文的理解,进一步学会计算机的操作,加深对网络作用的认识,激发学生对信息技术的兴趣。以实践操作为主线,在操作中引导学生提出问题、解决问题,发展学生的能力。
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关 键 词: | 小学 语文教学 《我家跨上了信息高速路》 教学设计 实践教学 网络教学 网络操作 |
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