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| 优化学生心理 健全创新人格 | |
| 引用本文： | 张旭明.优化学生心理 健全创新人格[J].小学教学参考,2007(6):89-89. |
| 作者姓名： | 张旭明 |
| 作者单位： | 浙江浦江县前吴福和希望小学,322221 |
| 摘 要： | 现代心理科学认为：学生的求知、发展和成才，是一种持续不断的心理活动与心理发展过程。从学生求知发展的整体目标和体系来看，学生的品德、文化、身体、审美、劳动、心理乃至创新等方面的素质是相互影响与相互促进的，心理素质是其他素质的基础。所以，对学生进行心理优化，培养良好的心理素质，是健全创新人格的最佳途径。 |
| 关 键 词： | 学生心理 创新人格 心理优化 心理素质 现代心理科学 心理发展过程 心理活动 整体目标 |
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