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| 在课堂教学中如何调动学生的情商 | |
| 引用本文： | 董永康.在课堂教学中如何调动学生的情商[J].小学教学参考,2007(36). |
| 作者姓名： | 董永康 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市大溪小学 (213374) |
| 摘 要： | 情商(即EQ),是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。情商在数学教学中是一个不可忽视的因素。在课堂教学过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要充分调动学生的情商因素,使学生态度积极、思维活跃,从而提高课堂教学的效率。具体做法如下: |
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