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| 树立全新理念 推进农村课改 | |
| 引用本文： | 于利军.树立全新理念 推进农村课改[J].小学教学参考,2005(36). |
| 作者姓名： | 于利军 |
| 作者单位： | 江苏滨海县第二实验小学 224500 |
| 摘 要： | 进入新世纪以来,人们对基础教育课程改革倾注了前所未有的热情,特别是《基础教育课程改革纲要(执行)》颁布后,新课程改革更是如火如荼,新的课程理念逐渐深入人心,基础教育领域出现了从未有过的繁荣。但在面广量大的农村学校,新课改的发展并不均衡,存在着教师年龄偏大、教学资源缺乏、班级生额超多或过少、校本教研开展不热等一系列的问题。我以为,农村学校课程改革进一步深入,关键是要树立几种全新的课程理念,从制度上、方法上帮助教师解决一些问题。一是要确立对学生终身负责的理念。农村学校的学生家长往往只注重孩子的学业成绩,能识一点… |
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