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小组合作学习在数学课堂教学中的应用
作者单位:
;1.山东滨州市沾化区下洼镇第一中学(小学部)
摘 要:
新课程标准实施后,小组合作学习成为教师常用的教学组织形式,但小组合作学习的实施大多是照本宣科,流于形式,收效甚微。作为教师,在小组合作学习的应用中应确立好合作学习的内容;合理配置合作学习的时间;对合作学习要及时指导和准确评价。只有这样,才能将小组合作学习落到实处,充分体现出它在课堂教学中的实际价值。
关 键 词:
小组合作学习
数学课堂教学
应用
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