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| 减负,向快乐体育课堂转型 | |
| 引用本文： | 沈志峰.减负,向快乐体育课堂转型[J].小学教学参考,2013(30). |
| 作者姓名： | 沈志峰 |
| 作者单位： | 江苏江阴市城中实验小学,214400 |
| 摘 要： | <正>体育是一门来自于游戏,发展于游戏的学科,高尚的体育游戏玩的就是一种氛围一种快乐,本应受到学生的喜爱。但令人遗憾的是有许多学生在接触了一段时间后,就发现现实中正规的体育课和他们头脑中想象的体育课之间的差距实在太大了。教师的内容安排、语言导向、精彩点评, |
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