|
|||||
|
|
| “开放”是小学数学课堂教学创新之魂 | |
| 引用本文： | 郑新贡.“开放”是小学数学课堂教学创新之魂[J].小学教学参考,2010(9). |
| 作者姓名： | 郑新贡 |
| 作者单位： | 福建罗源县松山泥田小学; |
| 摘 要： | 随着小学数学课堂教学改革的不断深入,21世纪,小学数学课堂教学趋向于开放式教学,开放将成为小学数学课堂教学创新之魂。开放对应于封闭,生成对应于预设。教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾的统一体。新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让我们的课堂回归生活,属于生活。它要求教育提供给学生顺 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教学内容 课堂教学过程 开放性课堂 小学数学 课堂教学改革 教学空间 课堂教学创新 尊重学生 开放式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |