跳绳——课堂舞动的精灵 |
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引用本文: | 李玫.跳绳——课堂舞动的精灵[J].小学教学参考,2007(1):57-57. |
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作者姓名: | 李玫 |
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作者单位: | 浙江绍兴县杨汛桥实验学校,312028 |
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摘 要: | 学校体育课程资源的开发是解决学校体育教学现有困难,深化课程改革的必由之路。若要较高质量地上好体育课,就需要我们体育教师发挥创造精神,在利用好现有体育资源的同时不断开发新的课程资源。跳绳就在这种特殊条件下被请进我们的体育课堂,成为教师上课的重要器材,成为学生健身游戏的重要工具,成为体育课堂上舞动的精灵。
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关 键 词: | 体育课堂 跳绳 体育课程资源 学校体育教学 体育教师 课程改革 创造精神 体育资源 |
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