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| 拓展小学生写作思路三策略 | |
| 引用本文： | 董晓琴.拓展小学生写作思路三策略[J].小学教学参考,2010(12):72-72. |
| 作者姓名： | 董晓琴 |
| 作者单位： | 浙江温州市龙湾区海城第一小学,325055 |
| 摘 要： | 纵观当前小学作文教学现状,小学生面临的主要问题仍然是作文思路狭窄,多数学生总是处于＂无米下锅＂的状态,没东西可写或者不知道该怎么写。可见,如何有效地开阔小学生的写作思路,仍然是当前小学语文教师该思考和探索的一大问题。 |
| 关 键 词： | 写作思路 小学生 教学现状 小学作文 作文思路 语文教师 |
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