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| 突出能力培养 强化管理机制——略论体育教育专业学生实习的管理与操作 | |
| 引用本文： | 梁家劭.突出能力培养 强化管理机制——略论体育教育专业学生实习的管理与操作[J].西江大学学报,2004,25(2):58-60. |
| 作者姓名： | 梁家劭 |
| 摘 要： | 普通高等学校体育教育专业的培养目标是培养中等学校体育师资．在培养过程中，教育实习是不可缺少的重要环节．本文从体育教育专业二十多年的教育实习实践中，从“突出能力培养，强化管理机制”的视角入手，对教育实习的各个环节工作的管理与操作进行了探讨：提出了“充分准备、具体指导、加强检查”的管理机制，旨在提高教育实习的质量，全面实现培养目标． |
| 关 键 词： | 能力培养 管理机制 体育教育专业 教育实习 高等教育 指导 |
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