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园林树木学的教学与提高学生自我效能感
引用本文:崔铁成,张爱芳,徐锦海.园林树木学的教学与提高学生自我效能感[J].西江大学学报,2006,27(5):55-57.
作者姓名:崔铁成  张爱芳  徐锦海
作者单位:肇庆学院生物学系,广东肇庆526061
基金项目:肇庆学院教学研究基金资助项目(0533)
摘    要:以高等教育心理学的自我效能感理论为指导,总结了在园林树木学的教学过程中。提高学生自我效能感的途径与具体方法.在理论结合实际的基础上,运用主要树种法、常见法、本地法、要点法、比较归纳法、总论指导法、各论主体法、识别基础法、中心法等多种方法强化学生的自我效能感,实践效果良好。

关 键 词:自我效能感  园林树木学  教学
文章编号:1009-8445(2006)05-0055-03
收稿时间:2006-01-09

Teaching Landscape Dendrology and Strengthening Self-efficacy of the Students
Authors:CUI Tiecheng  ZHANG Aifang  XU Jinhai
Abstract:
Keywords:self-efficacy  landscape dendrology  teaching
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