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强化师资队伍实施分层教学
引用本文:吴旻.强化师资队伍实施分层教学[J].中小学信息技术教育,2009(10):76-77.
作者姓名:吴旻
作者单位:江西赣南师范学院现代教育技术中心
摘    要:多年来,通过信息技术课程的实施,农村中小学生的信启、素养得到一定程度的提高,但与培养目标还存在着较大的差距。 一.目前农村中小学信息技术教育的困惑 (一)培养目标模糊 大多数农村中小学对信息技术的培养目标模糊,对培养学生的信息素养的重要性认识不足,

关 键 词:分层教学  师资队伍  农村中小学生  中小学信息技术教育  信息技术课程  培养目标  目标模糊  信息素养
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