义务教育区域内均衡发展的对策研究 |
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引用本文: | 于月萍.义务教育区域内均衡发展的对策研究[J].中国教育学刊,2003(3):12-15. |
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作者姓名: | 于月萍 |
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作者单位: | 辽宁教育研究院 |
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摘 要: | 高质量、高水平地普及九年义务教育,首要任务是缩小学校问的差距,真正实现义务教育阶段的均衡发展。具体措施是:加快薄弱学校改造工作,缩小校际间的差距;推进中小学标准化建设,实现义务教育规范化发展;加快教育信息化步伐,用信息化技术带动义务教育均衡发展;加强师资队伍建设,建立人才培养与流动的优化机制;深化升学制度改革.实现生源质量均衡化:全面实施素质教育.促进义务教育均衡发展。
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关 键 词: | 义务教育 均衡发展 教育信息化 师资队伍建设 素质教育 |
文章编号: | 1002-4808(2003)03-0012-04 |
修稿时间: | 2002年12月31 |
A Study on Measures to Be Taken to Promote More Balanced Development in the Sector of Compulsory Education |
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Abstract: | |
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