初任教师的适应性教育 |
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引用本文: | 胡燕琴.初任教师的适应性教育[J].师资培训研究,2006(1):40-43. |
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作者姓名: | 胡燕琴 |
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作者单位: | 浙江师范大学教育学院 浙江金华321004教育学原理专业2004级硕士研究生 |
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摘 要: | 初任教师在入职初期面临许多困难,其遭遇的困境不仅使教师队伍的稳定性受到影响,而且也不利于教师的专业成长。本文从教师入职初期这一特定时期,分析了初任教师在执教初期遭遇的困境,探讨了帮助初任教师解决面临的问题,以尽快适应教师角色的有效途径。
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关 键 词: | 初任教师 适应性教育 有效途径 |
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