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引导幼儿在贴近生活的活动中探究"数"的运用
引用本文:徐娜.引导幼儿在贴近生活的活动中探究"数"的运用[J].基础教育研究,2003(7):84-84.
作者姓名:徐娜
作者单位:四川绵竹市示范幼儿园,618200
摘    要:《幼儿园教育指导纲要》提出:"引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的方法解决生活和游戏中某些简单的问题."

关 键 词:幼儿教育  购物活动  “逛超市”  “数”  概念教学  角色扮演  活动设计

Let Infants Learn to Use Numbers in the Activities Close to Life
Authors:Xu Na
Abstract:
Keywords:
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