对《义务教育生物学课程标准(2011年版)》修订的解读 |
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引用本文: | 孙庆艳,陈真,邱芳芳,安佰平,胡家会.对《义务教育生物学课程标准(2011年版)》修订的解读[J].基础教育研究,2014(23):42-44. |
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作者姓名: | 孙庆艳 陈真 邱芳芳 安佰平 胡家会 |
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作者单位: | 聊城大学生命科学学院,山东 聊城,252059 |
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摘 要: | 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》主要表现出以下几个特点:文字表达更加科学、准确、简洁和富有逻辑性,用现代教育理论指导标准的修订,及时增加了现代生物科学的最新研究成果和发展趋势,为生物学教育工作者灵活运用和深刻理解课程标准的精神打下了基础。
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关 键 词: | 生物学 课程标准 实验稿 2011年版 |
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