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| 品德课教学方法审美化初探 | |
| 引用本文： | 陈小婷.品德课教学方法审美化初探[J].基础教育研究,2015(1):72-73. |
| 作者姓名： | 陈小婷 |
| 作者单位： | 江苏省如东县宾山小学 如东222000 |
| 摘 要： | 审美化教学体现出形象性、愉悦性、和谐性、感染性等特点,使学生感受到外在的形式契合了内心的结构所产生的和谐感。没有审美的教学是不完整的教学。应通过审美化教学设计,使品德课教学方法体现出多样美、形象美、创造美。 |
| 关 键 词： | 品德课 教学方法 审美化 |
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