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| 小学语文教学要注重阅读 | |
| 引用本文： | 徐秀芹.小学语文教学要注重阅读[J].青少年日记,2014(11). |
| 作者姓名： | 徐秀芹 |
| 作者单位： | 江苏省响水县南河镇中心小学; |
| 摘 要： | 正阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。笔者结合教学实践,就小学语文阅读教学进行了探讨。一、更新教学观念,确立学生阅读的主体地位《语文课程标准》明确指出:"学生是学习的主体,教师是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者、也是阅读中的对话者之一"。因此,作为一名教师,在阅读教学中,要更新观念,要确立学生阅读的主体地位,要给学生充足阅读文本的时间,让学生在阅读过程中自行发现,自我建构,让学生自 |
| 关 键 词： | 学语文 阅读过程 语文教学质量 小学语文阅读 自主阅读 阅读文本 对话者 自我建构 朗读训练 语言文字 |
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