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| 论“生本”教育理念对办学思想的影响 | |
| 引用本文： | 吴朝平.论“生本”教育理念对办学思想的影响[J].珠海教育学院学报,2003,9(2):18-19,25. |
| 作者姓名： | 吴朝平 |
| 作者单位： | 珠海市第二中学校长，广东珠海519000 |
| 摘 要： | “生本”教育实验的核心是，学生是天生的学习者，是教育的资源，因此应充分尊重学生，让他们充分发挥主观能动性，积极投入到充满创造性的学习活动中来，从而大大提高学生的学习效率；充分发动学生，让他们体会到成功的喜悦。 |
| 关 键 词： | “生本”教育理念 办学思想 教师 学生 学习者 教育资源 主观能动性 学校管理 |
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