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西藏插班生高一英语教学的难点分析及应对策略
引用本文:吴祥明.西藏插班生高一英语教学的难点分析及应对策略[J].中学英语园地(高三版),2011(4):52-54.
作者姓名:吴祥明
作者单位:安徽省芜湖市第一中学英语组;
摘    要:一、状况和背景为了加大西藏各类人才的培养力度,促进西藏的稳定与发展,充分利用和发挥内地优质教育资源,党中央、国务院于1984年作出了"在内地创建西藏学校和开办西藏班"的战略决策。我校是2002年秋季接受教育援藏任务,开始招收西藏学生在高中部插班就读,自此每年都有大量的西藏插班生来我校就读。

关 键 词:西藏学生  英语教学  西藏班  学生学习  藏族学生  学习英语  英语学习  难点分析  学习动机  应对策略
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