| 新时期教师心理挫折的成因与对策 |
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| 引用本文： | 唐毅.新时期教师心理挫折的成因与对策[J].教育导刊,2002(10):44-45. |
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| 作者姓名： | 唐毅 |
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| 作者单位： | 广东省南海市大沥高级中学 |
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| 摘 要： | 随着素质教育的实施,教师在实现目标过程中,常常会碰一些复杂而又棘手的问题.如果这些问题处理不当,往往会使教师产生忧虑、不安甚至沮丧等心理,从而影响教师身心健康.因此,正确分析新时期教师心理挫折的成因,努力探索处理的办法,对维护教师身心健康有重要的现实意义.
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| 关 键 词： | 教师 心理挫折 成因 对策 学校管理 自我心理调查 |
Origins of Psychological Frustration of Teachers and its Countermeasures |
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| Tang Yi.Origins of Psychological Frustration of Teachers and its Countermeasures[J].Journal of Educational Development,2002(10):44-45. |
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| Authors: | Tang Yi |
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