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| 通过体育活动促进学生全面发展的实践探索——以校园手球运动为例 | |
| 引用本文： | 李天胜.通过体育活动促进学生全面发展的实践探索——以校园手球运动为例[J].教育导刊,2011(5):92-93. |
| 作者姓名： | 李天胜 |
| 作者单位： | 广州市东圃中学; |
| 摘 要： | 校园手球运动是以健身为基础，以比赛、交流为展示，以校园为空间。以师生为主体，以陶冶手球精神为目标的群体参与的文化活动形式。基于对体育内涵的挖掘，我校在开展手球运动的过程中注重促进学生的全面发展，取得了一些经验，现总结如下。 |
| 关 键 词： | 学生全面发展 手球运动 校园 实践探索 体育活动 文化活动 体育内涵 师生 |
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