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| 中学语文阅读教学中问题意识的培养 | |
| 引用本文： | 潘琳.中学语文阅读教学中问题意识的培养[J].教育导刊,2004(11). |
| 作者姓名： | 潘琳 |
| 作者单位： | 广州市第一中学 510140 |
| 摘 要： | 阅读教学必须通过着眼文本发现问题,通过解决问题培养能力。在阅读教学中培养问题意识,可引导学生学会学习,使学生主动参与,并在思考中发现问题,从而培养探索精神和创新精神。一、论题的理论依据(一)课程改革的需要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”强调了课程的功能从单纯注重传授知识转变为注重引导学生学会学习。《纲要》还“倡导学生主动参与、乐于探究”,即倡导学生独立发现问题、获得自主… |
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