| 新课程理念导向下的优质教学 |
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| 引用本文： | 周善恒.新课程理念导向下的优质教学[J].教育导刊,2005(9):24-28. |
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| 作者姓名： | 周善恒 |
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| 作者单位： | 广州市教育科学研究所 广东广州510030作者是中国教育学会“十五”规划课题“优质教学研究”核心课题组副组长 |
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| 摘 要： | 优质教学是以基础教育新课程理念为导向,以目标卓越、过程优化、效果优质为价值追求,旨在促进学生素质多元化、个性化发展的教学体系。它体现了教学目标先进性、教学设计针对性、教学主体互动性、教学内容综合性、教学情境愉悦性、教学旨归发展性等内涵特质。
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| 关 键 词： | 新课程 理念 导向 优质教学 发展 |
On the quality education under the guidance of the new curriculums conception |
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| Zhou Shan-heng.On the quality education under the guidance of the new curriculums conception[J].Journal of Educational Development,2005(9):24-28. |
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| Authors: | Zhou Shan-heng |
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