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| 高校教师职称评审制度体系构建研究———以重庆市高校为视 角简 | |
| 引用本文： | 方华,陈科.高校教师职称评审制度体系构建研究———以重庆市高校为视 角简[J].重庆广播电视大学学报,2014(1):22-27. |
| 作者姓名： | 方华 陈科 |
| 作者单位： | 重庆广播电视大学人事处,重庆市400052 |
| 基金项目： | 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目（13SKTl7）. , |
| 摘 要： | 高校教师职称评审制度改革关系到教师的切身利益，关系到高等教育的健康发展，积极探索构建科学的高校教师职称评审制度体系，具有十分深远的意义。考察重庆市高校教师职称评审现状，其在职称结构比例设置、评审条件设置、评审方法、监督保障机制等方面尚有欠缺。应以健全完善相关制度体系为核心，从职称评审准则、评审指标体系、评审方式、评审指南和监督机制等方面予以合理设计，从源头上保证高校教师职称评审1一作的公平正义．确保职称评审的高质量。 |
| 关 键 词： | 高等学校 教师 职称评审 制度体系 重庆市 |
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